A 2014/2015-ös tanévet követően a 2017/2018-as tanévben ismét megkérdeztük a szülők véleményét az iskolában folyó oktató nevelő munkánkról. 177 kitöltött kérdőívet értékeltünk ki és az alábbiakban olvasható a kérdésekre adott válaszok eredménye:
|
Kérdés
|
Pontszámok átlaga
Teljes mértékben 5 4 3 2 1 egyáltalán nem
|
|
2014/2015
|
2017/2018
|
|
1.1. Mennyire volt tájékozott az iskola elvárásairól, amikor gyermekét beíratta?
|
4,13
|
4,15
|
|
1.2. Azt nyújtja-e az iskola, amit a Pedagógiai Programjában, a szülői tájékoztatásban ígért?
|
4,28
|
4,39
|
|
1.3. A nevelőtestület pedagógusai eredményes oktató-nevelő munkát végeznek-e?
|
4,37
|
4,47
|
|
1.4. Megfelelő-e a tanulók terhelése?
|
4,17
|
4,09
|
|
1.5. Van-e elég sikerszerzési lehetősége a gyerekeknek?
|
4,12
|
4,13
|
|
1.6. Mennyire elégedett az iskola értékelési rendszerével?
|
4,21
|
4,30
|
|
1.7. Mennyire elégedett a szülőkkel való foglalkozás hatékonyságával?
|
4,02
|
4,16
|
|
1.8. Van-e lehetőség a szülők részvételére az iskolai programokban? (kirándulások, sport mérkőzések, táborok, szabadidős programok)
|
3,90
|
3,90
|
|
1.9. Elégedett-e azzal, ahogyan az iskola figyelembe veszi a szülők kérését, elvárásait?
|
4,11
|
4,23
|
|
1.10. Mennyire tekinti az iskola partnernek a szülőket?
|
4,20
|
4,16
|
|
1.11. Az iskola, mint környezet, biztonságával, esztétikumával segíti-e azt, hogy a gyerekek jól érezzék magukat?
|
4,61
|
4,50
|
|
1.12. Mennyire tartja fontosnak az úgynevezett „nyílt nap” megrendezését?
|
4,45
|
4,26
|
|
Kérdés:
2. Mennyire tartja kielégítőnek az iskola szolgáltatásait?
|
kiváló
|
megfelelő
|
gyenge
|
|
2014/2015
|
2017/2018
|
2014/2015
|
2017/2018
|
2014/2015
|
2017/2018
|
|
Iskolai könyvtár
|
29
|
41
|
90
|
97
|
20
|
13
|
|
Étkeztetés
|
43
|
33
|
86
|
101
|
32
|
32
|
|
Napközi
|
77
|
87
|
71
|
63
|
3
|
7
|
|
Szakkörök
|
61
|
74
|
66
|
78
|
29
|
18
|
|
Szabadidős rendezvények
|
69
|
79
|
72
|
77
|
16
|
10
|
|
Ünnepségek
|
108
|
143
|
53
|
29
|
2
|
2
|
|
Táborok
|
60
|
76
|
74
|
68
|
14
|
9
|
|
Kirándulások
|
100
|
123
|
56
|
38
|
7
|
9
|
|
Tehetséggondozó foglalkozások
|
46
|
58
|
85
|
76
|
20
|
28
|
|
3.1. Miért választották ezt az iskolát?
|
2014/2015
|
2017/2018
|
|
a)
|
személyiségközpontú
|
23
|
25
|
|
b)
|
testvére (testvérei) is idejár(nak)
|
40
|
51
|
|
c)
|
a gyermek döntött így
|
10
|
9
|
|
d)
|
a gyermek adottságainak ez felelt meg legjobban
|
35
|
36
|
|
e)
|
színvonalas oktató-nevelő munka
|
76
|
86
|
|
3.2. Miként ajánlaná gyermeke jelenlegi iskoláját egy most iskolát választó ismerősének?
|
|
a)
|
jó szívvel, nyugodt lelkiismerettel
|
98
|
124
|
|
b)
|
kisebb fenntartásokkal, de bátran
|
41
|
36
|
|
c)
|
nem nyilvánítana sem pozitív, sem negatív véleményt
|
27
|
16
|
|
d)
|
inkább más iskolát javasolna
|
0
|
0
|
|
3.3. Milyennek ítéli meg az iskolai légkört?
|
|
a)
|
demokratikus
|
33
|
24
|
|
b)
|
humánus
|
52
|
57
|
|
c)
|
gyermekközpontú
|
85
|
104
|
|
d)
|
szigor, vasfegyelem jellemzi
|
0
|
0
|
|
3.4. Milyennek tartja az iskolai követelményrendszert?
|
|
a)
|
túl erős
|
2
|
2
|
|
b)
|
erős
|
26
|
44
|
|
c)
|
megfelelő
|
120
|
126
|
|
d)
|
gyenge
|
13
|
5
|
|
e)
|
túlzottan szakmai
|
3
|
0
|
|
3.5. Milyen módon tudja lemérni, értékelni az iskolában folyó szakmai munka színvonalát?
|
|
a)
|
tantárgyi átlagok
|
64 69
|
|
b)
|
tanulmányi versenyeredmények
|
38 46
|
|
c)
|
felvételi eredmények
|
17 10
|
|
d)
|
gyermeke véleménye
|
43 52
|
|
e)
|
nem tudom lemérni
|
35 36
|
|
3.6. Milyen területeken lát hiányosságokat az iskola felszereltségét tekinteve?
|
|
a)
|
tantermek
|
11 9
|
|
b)
|
taneszközök
|
26 19
|
|
c)
|
számítástechnika-internet hozzáférés
|
6 2
|
|
d)
|
nyelvi labor
|
22 26
|
|
e)
|
sportudvar
|
19 32
|
|
f)
|
megfelelőnek tartom
|
90 83
|
|
|
egyéb
|
8 2
|
|
3.7. Milyen lehetősége(ke)t, módszer(ek)t tart leginkább jónak az iskola és szülők közötti kapcsolattartásra?
|
|
a)
|
fogadóórák
|
82 79
|
|
b)
|
telefonon keresztül
|
44 66
|
|
c)
|
ellenőrzőn keresztül
|
33 43
|
|
d)
|
szülői értekezlet
|
78 93
|
|
e)
|
internetes kapcsolat
|
21 38
|
| |
|
|
|
|