Az iskoláról
- História školy - Iskolánk múltja
- Kodály Zoltán - Iskolánk névadója
- Konzultačné hodiny - Konzultációs órák
- Rada školy - Iskolatanács
- Zväz rodičov - Szülői Szövetség
- Predmetové komisie - Tantárgybizottságok
- Organizačný poriadok - Szervezeti rendszabályzat
- Evalvácia školy - Iskolaértékelés
- Anonim kérdőív - igazgatóértékelés
Evalvácia školy - Iskolaértékelés
Iskolánkban a 2024/2025-ös tanév végén komplex iskolaértékelés zajlott. Az eredményeket az alábbi tömörített fájlban találhatják meg:
A 2017/2018-as tanévet követően a 2020/2021-es tanévben megkérdeztük a szülők véleményét az iskolában folyó oktató nevelő munkánkról. 177 kitöltött kérdőívet értékeltünk ki és az alábbiakban olvasható a kérdésekre adott válaszok eredménye:
Kérdés
Pontszámok átlaga
Teljes mértékben 5 4 3 2 1 egyáltalán nem
2017/2018
2020/2021
1.1. Mennyire volt tájékozott az iskola elvárásairól, amikor gyermekét beíratta?
4,13
4,15
1.2. Azt nyújtja-e az iskola, amit a Pedagógiai Programjában, a szülői tájékoztatásban ígért?
4,28
4,39
1.3. A nevelőtestület pedagógusai eredményes oktató-nevelő munkát végeznek-e?
4,37
4,47
1.4. Megfelelő-e a tanulók terhelése?
4,17
4,09
1.5. Van-e elég sikerszerzési lehetősége a gyerekeknek?
4,12
4,13
1.6. Mennyire elégedett az iskola értékelési rendszerével?
4,21
4,30
1.7. Mennyire elégedett a szülőkkel való foglalkozás hatékonyságával?
4,02
4,16
1.8. Van-e lehetőség a szülők részvételére az iskolai programokban? (kirándulások, sport mérkőzések, táborok, szabadidős programok)
3,90
3,90
1.9. Elégedett-e azzal, ahogyan az iskola figyelembe veszi a szülők kérését, elvárásait?
4,11
4,23
1.10. Mennyire tekinti az iskola partnernek a szülőket?
4,20
4,16
1.11. Az iskola, mint környezet, biztonságával, esztétikumával segíti-e azt, hogy a gyerekek jól érezzék magukat?
4,61
4,50
1.12. Mennyire tartja fontosnak az úgynevezett „nyílt nap” megrendezését?
4,45
4,26
Kérdés:
2. Mennyire tartja kielégítőnek az iskola szolgáltatásait?
kiváló
megfelelő
gyenge
2017/2018
2020/2021
2017/2018
2020/2021
2017/2018
2020/2021
Iskolai könyvtár
29
41
90
97
20
13
Étkeztetés
43
33
86
101
32
32
Napközi
77
87
71
63
3
7
Szakkörök
61
74
66
78
29
18
Szabadidős rendezvények
69
79
72
77
16
10
Ünnepségek
108
143
53
29
2
2
Táborok
60
76
74
68
14
9
Kirándulások
100
123
56
38
7
9
Tehetséggondozó foglalkozások
46
58
85
76
20
28
3.1. Miért választották ezt az iskolát?
2017/2018
2020/2021
a)
személyiségközpontú
23
25
b)
testvére (testvérei) is idejár(nak)
40
51
c)
a gyermek döntött így
10
9
d)
a gyermek adottságainak ez felelt meg legjobban
35
36
e)
színvonalas oktató-nevelő munka
76
86
3.2. Miként ajánlaná gyermeke jelenlegi iskoláját egy most iskolát választó ismerősének?
a)
jó szívvel, nyugodt lelkiismerettel
98
124
b)
kisebb fenntartásokkal, de bátran
41
36
c)
nem nyilvánítana sem pozitív, sem negatív véleményt
27
16
d)
inkább más iskolát javasolna
0
0
3.3. Milyennek ítéli meg az iskolai légkört?
a)
demokratikus
33
24
b)
humánus
52
57
c)
gyermekközpontú
85
104
d)
szigor, vasfegyelem jellemzi
0
0
3.4. Milyennek tartja az iskolai követelményrendszert?
a)
túl erős
2
2
b)
erős
26
44
c)
megfelelő
120
126
d)
gyenge
13
5
e)
túlzottan szakmai
3
0
3.5. Milyen módon tudja lemérni, értékelni az iskolában folyó szakmai munka színvonalát?
a)
tantárgyi átlagok
64 69
b)
tanulmányi versenyeredmények
38 46
c)
felvételi eredmények
17 10
d)
gyermeke véleménye
43 52
e)
nem tudom lemérni
35 36
3.6. Milyen területeken lát hiányosságokat az iskola felszereltségét tekinteve?
a)
tantermek
11 9
b)
taneszközök
26 19
c)
számítástechnika-internet hozzáférés
6 2
d)
nyelvi labor
22 26
e)
sportudvar
19 32
f)
megfelelőnek tartom
90 83
egyéb
8 2
3.7. Milyen lehetősége(ke)t, módszer(ek)t tart leginkább jónak az iskola és szülők közötti kapcsolattartásra?
a)
fogadóórák
82 79
b)
telefonon keresztül
44 66
c)
ellenőrzőn keresztül
33 43
d)
szülői értekezlet
78 93
e)
internetes kapcsolat
21 38